物流管理专业介绍---湖南五年制大专专业
物流管理专业
物流管理(Logistics Management)是指在社会再生产过程中,根据物质资料实体流动的规律,应用管理的基本原理和科学方法,对物流活动进行计划、组织、指挥、协调、控制和监督,使各项物流活动实现最佳的协调与配合,以降低物流成本,提高物流效率和经济效益。现代物流管理是建立在系统论、信息论和控制论的基础上的。现代物流管理是大学开设的一门专业课程。 物流管理专业为适应社会主义市场经济需要,培养学生具有扎实的管理学基础、经济学和信息技术基础知识,较高的英语水平和计算机基础技能,具有在掌握工科基础知识的前提下,熟悉法规,掌握现代物流管理理论、信息系统的手段、方法,具备物流管理、规划、设计等较强实务运作能力,成为高级现代物流管理人才。本专业学生主要学习经济、会计、贸易、管理、法律、信息资源管理、计算机等方面的基本理论和专门知识,培养具有一定的物流规划与设计、物流管理、物流业运作等能力,能在经济管理部门、贸易公司、物流企业从事政策制定,物流业运作管理应用型、复合型、国际化的物流管理人才。
基本介绍
物流管理(Logistics Management)是指在社会在生产过程中,根据物质资料实体流动的规律,应用管理的基本原理和科学方法,对物流活动进行计划、组织、指挥、协调、控制和监督,使各项物流活动实现最佳的协调与配合,以降低物流成本,提高物流效率和经济效益。现代物流管理是建立在系统论、信息论和控制论的基础上的。课程介绍

物流管理专业
主干课程:物流概论、物流规划与设计、采购与供应管理、采购项目管理、运输管理、仓储管理、配送管理、国际物流学、国际贸易理论与实务、采购过程演练、运输实务、仓储管理实务、物流配送中心设计、国际物流实务、成功学、创新学、素质拓展训练等。
基本课题:工商企业的物流管理课题通过物流活动的合理化和效率化可以降低物流成本,从而为企业的利润增长做出贡献。
物流企业的物流管理课题
作为社会化物流服务的提供方,如何以企业的物流需求为市场,开展代理物流经营事业
政府方面的物流管理课题
物流基础设施的规划和建设
如何创造现代物流发展的宏观环境
培育和发展物流市场,物流资源重组 如何解决好物流与环境和城市发展的矛盾
修业年限:四年
授予学位:管理学学士
相近专业:工商管理、市场营销、会计学、财务管理、人力资源管理、旅游管理商品学审计学电子商务物流管理国际商务
课程学时分配
专 业 方 向 | 课 程 性 质 | 课内总学时 | 占课内总学时百分比 | |
物流管理 | 必修课 | 公共基础课 | 876 | 33.85% |
专业基础课 | 704 | 27.20% | ||
限选课 | 600 | 23.18% | ||
任选课 | 专业拓展类 | 240 | 9.27% | |
公共选修课 | 160 | 6.18% | ||
小 计 | 2588 | 100% | ||
实践环节总周数=34实践教学总学时=1128必修、限选课理论教学总学时=2180必修、限选课理论教学总学时∶实践教学总学时=1.93:1 |
课程周次分配
学年周数项目 | 第一学年 | 第二学年 | 第三学年 | 第四学年 | 小计 | ||||
一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 六 | 七 | 八 | ||
理论教学 | 16 | 17 | 16 | 19 | 17 | 17 | 16 | 118 | |
入学教育、军训 | 2 | 2 | |||||||
实习 | 2 | 3 | 8 | 13 | |||||
课程设计 | 2 | 2 | 3 | 7 | |||||
毕业设计(论文) | 10 | 10 | |||||||
毕业教育与就业指导 | (2) | (2) | |||||||
考试 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 7 | |
合 计 | 19 | 20 | 20 | 20 | 20 | 20 | 20 | 18 | 157 |
课程教学进程
性质 | 类别 | 序号 | 代码 | 课程名称 | 学分 | 学时 | 讲授 | 实验 | 实践 | 各学期周学时分配 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
课内 | 课外 | 一 | 二 | 三 | 四 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
16周 | 17周 | 16周 | 19周 | 17周 | 17周 | 16周 | 周 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
必修课 | 公共基础 | 1 | 10010410 | 思想道德修养与法律基础 | 3 | 48 | 48 | 3 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
2 | 10010430 | 中国近现代史纲要 | 2 | 32 | 32 | 2 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
3 | 10010420 | 马克思主义基本原理 | 3 | 48 | 48 | 3 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
4 | 10010440 | △毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论(上) | 3 | 48 | 48 | 3 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
5 | 10010450 | △毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论(下) | 3 | 48 | 48 | 3 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
6 | 19010070 | △体育Ⅰ | 1 | 36 | 30 | 6 | 2 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
7 | 19010080 | △体育Ⅱ | 1 | 36 | 30 | 6 | 2 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
8 | 19020010 | △体育Ⅲ | 1 | 36 | 30 | 6 | 2 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
9 | 19020020 | △体育Ⅳ | 1 | 36 | 30 | 6 | 2 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
10 | 07070010 | △大学英语Ⅰ | 4 | 64 | 64 | 4 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
11 | 07070020 | △大学英语Ⅱ | 4 | 64 | 64 | 4 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
12 | 07070030 | △大学英语Ⅲ | 4.5 | 72 | 72 | 4 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
13 | 07070040 | △大学英语Ⅳ | 4.5 | 72 | 72 | 4 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
14 | 09010010 | △高等数学(上) | 5 | 80 | 80 | 5 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
15 | 09010020 | △高等数学(下) | 6 | 96 | 96 | 6 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
16 | 03050010 | △大学计算机信息基础 | 3.5 | 56 | 28 | 28 | 4 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
17 | 03050120 | △计算机语言(VB) | 4 | 64 | 32 | 32 | 4 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
专科
专业代号:A020228 ;专业名称:物流管理(专科) | |||||||||
注:“标准号”为2002年以前使用 | |||||||||
序号 | 类型序号 | 课程代码 | 标准号 | 课程名称 | 学分 | 类型 | 考试方式 | 方向或备注 | |
1 | 001 | 03706 | 思想道德修养与法律基础 | 2 | 必考 | 笔试 | |||
2 | 002 | 03707 | 毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论 | 4 | 必考 | 笔试 | |||
3 | 003 | 05361 | 物流数学 | 6 | 必考 | 笔试 | |||
4 | 004 | 05362 | 物流英语 | 7 | 必考 | 笔试 | |||
5 | 005 | 00018 | 3015 | 计算机应用基础 | 2 | 必考 | 笔试 | ||
6 | 005 | 00019 | 3016 | 计算机应用基础 | 2 | 必考 | 实践考核 | ||
7 | 006 | 05363 | 物流基础 | 5 | 必考 | 笔试 | 初级证书课程 | ||
8 | 007 | 05364 | 物流企业会计 | 5 | 必考 | 笔试 | |||
9 | 008 | 05365 | 物流信息技术 | 4 | 必考 | 笔试 | 初级证书课程 | ||
10 | 008 | 05366 | 物流信息技术(实践) | 3 | 必考 | 实践考核 | |||
11 | 009 | 05367 | 物流案例与实践(一) | 4 | 必考 | 笔试 | 初级证书课程 | ||
12 | 010 | 05368 | 库存管理(一) | 5 | 必考 | 笔试 | 初级证书(四选一)课程 | ||
13 | 011 | 05369 | 采购与供应管理(一) | 5 | 必考 | 笔试 | 初级证书(四选一)课程 | ||
14 | 012 | 05370 | 运输管理(一) | 5 | 必考 | 笔试 | 初级证书(四选一)课程 | ||
15 | 013 | 05371 | 仓储管理(一) | 5 | 必考 | 笔试 | 初级证书(四选一)课程 | ||
16 | 014 | 05372 | 国际物流导论 | 4 | 必考 | 笔试 |
主考学校:深圳大学[1]
课程设置:必考课程14门,共68学分;选考课程0门,共0学分;加考课程0门,共0学分;
思想道德修养与法律基础、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论、物流数学、物流英语、计算机应用基础、计算机应用基础、物流基础、物流企业会计、物流信息技术、物流信息技术(实践)、物流案例与实践(一)、库存管理(一)、采购与供应管理(一)、运输管理(一)、仓储管理(一)、国际物流导论
本科
专业代号:B020229 ;专业名称:物流管理(独立本科段) | |||||||||
注:“标准号”为2002年以前使用 | |||||||||
序号 | 类型序号 | 课程代码 | 标准号 | 课程名称 | 学分 | 类型 | 考试方式 | 方向或备注 | |
1 | 001 | 03709 | 马克思主义基本原理概论 | 4 | 必考 | 笔试 | |||
2 | 002 | 04183 | 概率论与数理统计(经管类) | 5 | 必考 | 笔试 | |||
3 | 003 | 04184 | 线性代数(经管类) | 4 | 必考 | 笔试 | |||
4 | 004 | 00009 | 3005 | 政治经济学(财经类) | 6 | 必考 | 笔试 | ||
5 | 005 | 00015 | 3022 | 英语(二) | 14 | 必考 | 笔试 | ||
6 | 006 | 00043 | 3011 | 经济法概论(财经类) | 4 | 必考 | 笔试 | ||
7 | 007 | 05374 | 物流企业财务管理 | 5 | 必考 | 笔试 | |||
8 | 008 | 05375 | 物流案例与实践(二) | 4 | 必考 | 笔试 | 中级证书课程 | ||
9 | 009 | 05376 | 库存管理(二) | 5 | 必考 | 笔试 | 中级证书(四选二)课程 | ||
10 | 010 | 05377 | 采购与供应管理(二) | 5 | 必考 | 笔试 | 中级证书(四选二)课程 | ||
11 | 011 | 05378 | 运输管理(二) | 5 | 必考 | 笔试 | 中级证书(四选二)课程 | ||
12 | 012 | 05379 | 仓储管理(二) | 5 | 必考 | 笔试 | 中级证书(四选二)课程 | ||
13 | 013 | 05373 | 物流企业管理 | 5 | 必考 | 笔试 | 中、高级证书课程 | ||
14 | 014 | 05380 | 供应链管理 | 4 | 必考 | 笔试 | 高级证书课程 | ||
15 | 015 | 01574 | 物流管理软件操作(实践) | 4 | 必考 | 实践考核 | |||
16 | 016 | 06999 | 毕业论文 | 不计学分 | 必考 | 实践考核 | |||
17 | 201 | 05363 | 物流基础 | 5 | 加考 | 笔试 | 初级证书课程 |
开考方式:面向社会
主考学校:深圳大学
马克思主义基本原理概论、概率论与数理统计(经管类)、线性代数(经管类)、政治经济学(财经类)、英语(二)、经济法概论(财经类)、物流企业财务管理、物流案例与实践(二)、库存管理(二)、采购与供应管理(二)、运输管理(二)、仓储管理(二)、物流企业管理、供应链管理、物流管理软件操作(实践)、毕业论文、物流基础
课程设置 :必考课程16门,共79学分;选考课程0门,共0学分;加考课程1门,共5学分;
1.管理类专业专科毕业生可直接报考本专业(独立本科段),其他专业专科毕业生报考本专业(独立本科段)需加考201课程。
2.本专业仅接受国家承认学历的专科(或以上)毕业生申报毕业。
培养目标

本专业学生主要学习经济、会计、贸易、管理、法律、信息资源管理、计算机等方面的基本理论和专门知识,培养具有一定的物流规划与设计、物流管理、物流业运作等能力,能在经济管理部门,贸易公司,物流企业从事政策制定、物流业运作管理应用型、复合型、国际化的物流管理人才。毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.知识结构
(1) 理解、掌握马克思主义哲学、政治经济学、毛泽东思想和邓小平理论。
(2)掌握物流管理的基本理论、基本知识
(3)了解物流管理发展的最新动态
2. 能力素质结构
(1)具备物流管理的应用程序操作能力
(2)具备物流信息组织、分析研究、传播与开发利用的基本能力
(3)能进行物流系统分析、设计和规划,具有物流管理的基本能力。
就业方向

物流专业英语
随着中国社会主义市场经济体系建立、世界经济一体化进程的加快和科学技术的飞速发展,物流产业作为国民经济中的一个新兴的产业部门,将成为本世纪重要产业和国民经济新的增长点。目前,从中央到地方以及许多市场意识敏锐的企业,已把物流作为提高市场竞争力和提升企业核心竞争力的重要手段,把现代物流理念、先进的物流技术和现代物流模式引入国家、地方经济建设和企业经营和管理之中。但是我国的物流教育仍十分滞后,造成了现代物流综合性人才、企业尤其是流通企业改造传统物流与加强物流管理、城市规划物流系统运筹、第三方物流企业的运作技术操作等现代物流人才严重匮乏,阻碍了经济的发展和经济效益的提高。
行业背景
随着世界经济的高速发展和全球化趋势的日益突出,现代物流理论和技术已在发达国家得到了空前的应用和发展,并产生了巨大的经济效益和社会效益。面对我国加入WTO后所面临的机遇与挑战,引进和发展现代物流理论和技术,培养现代物流经营管理的高级人才,已成为当务之急。物流是一个新生职业,目前就业行情看好,各大城市人才奇缺。现在这个专业,市场缺口很大,过去商品从生产到销售经过好几个批发商,运输;管理;仓储;从一级批发商到二级、三级批发商层层剥皮,现在,信息一点,就能通过物流公司配货,大大减少中间环节,降低企业成本,所以物流专业很有发展前途。就业前景

物流管理专业
随着社会、经济、技术的高速发展,各种基础设施的不断完善,全球经济一体化趋势和市场竞争程度日益增加, 对物流提出了更高的要求,赋予了新的内涵。现代物流指的是将信息、运输、仓储、库存、装卸搬运以及包装等物流活动综合起来的一种新型的集成式管理,即在传统物流的基础上,引入高科技手段,运用计算机进行信息联网,并对物流信息进行科学管理,从而使物流速度加快,准确率提高,库存减少,成本降低,提高质量,为顾客提供最好的服务。现在世界做专业物流比较著名的公司有:美国联合包裹(UPS)荷兰邮政德国邮政(DHL)美国联邦快递(FEDEX)为什么现代物流业的前景看好呢?据中国物流与采购联合会统计,全国已有30多个省与城市作出了物流业发展规划并出台了必要的产业政策,国家发改委正在编写中国物流业发展大纲,并提出了物流业发展的产业政策初步意见。
由于有政策的扶持,物流企业与企业物流开始步入快车道。到现在为止,中国已经形成公有制物流企业、民营物流企业与外资(含中外合资)物流企业三足鼎立的局面,这种趋势从03年开始,并在明显加速。在5至10年内,将形成10个左右全国公认的中国物流领军企业,并走向国际。80%企业物流已开始部分外包,外包的比例与外包的领域将逐步扩大,涌现出包括海尔物流、宝供物流、招商局物流在内的优秀物流企业。首届中国物流企业家论坛暨2003中国物流(企业)年会的报告也显示,2003年1至9月,全国社会物流总值21.7万亿元,同比增长26.9%。
物流总值的高速增长,表明中国经济增长对物流的需求越来越大,经济发展对物流的依赖程度也越来越高。全球最大的货运公司之一——美国万络环球公司副总裁卡扎瑞预测,“中国物流业预计未来10年内相关服务收入将保持20%的年增长速度。”北京科技大学教授、物流研究所所长吴清一认为,中国现代物流发展尚处于起步阶段,配送体系不健全,但随着电子商务的普及,物流市场潜力和发展前景十分广阔。
其他信息
物流管理专业分析

物流管理专业
1.宏观方面。这主要是从国家政策方面考虑。物流业打败房地产业跻身国家10大产业振兴规划。可见发展物流业已上升到政策面层次。这既是物流业在社会发展中重要程度的体现,同时也反映出我国物流业与发达国家存在的差距,需要宏观方面的政策支持。
2.从行业方面。现实中,大多数人就物流=运输或者=储存,这是错误的观念,当然把物流=快递,那是错上加错了。但由此反映出物流业的落后于不规范的发展,仅仅停留在行业发展的初级的阶段。因此选择这行需要做好吃苦受累的准备,当然任何行业都是一样的。但是也要看到积极的一面,比如正是因为落后发展、不规范发展,才有上升和前进的动力。当然更多的是我国的一些物流企业通过探索已经发展起来了,如海尔物流、美的物流、宝供物流等等。
3.从自身来说。360行、行行出状元。任何行业都不缺人但缺人才,所以关键的还是学这个专业的人自身。保持良好的心态,将这个专业需要学习的知识掌握通透,力求精良,相信前途也是无限光明。
海外申请
最近两年,申请物流和供应链管理专业的人数明显增多。不过,在去年的申请中,虽然竞争非常激烈,但是仍然有很多申请者成功的获得了半奖。从奖学金申请难度来看,MBA的物流管理方向要求申请者必须有工作经验,难度最大,而且几乎没有奖学金;偏重于管理的物流专业不要求申请者有工作经验,但是要求申请者有管理专业的背景,拿半奖的可能还是比较大的,但是全奖不太可能;偏重于分析和研究的物流专业比较偏重视数理分析和研究,需要申请者具有工科的背景,奖学金比其他的两类物流专业好拿。另外,工作经验对申请这个专业的奖学金非常有帮助,美国大学的物流专业比较看重工作经验,即使申请者的GRE、TOEFL成绩一般,如果有相关领域的工作经验,申请到奖学金的可能性还是非常大的。 附:2010年US News美国研究生院校供应链及物流管理专业排名1. Massachusetts Institute of Technology 麻省理工学院
2. Michigan State University 密歇根州立大学
3. Carnegie Mellon University 卡耐基梅隆大学
4. University of Pennsylvania 宾夕法尼亚大学
5. Arizona State University 亚利桑那州立大学
6. Stanford University 斯坦福大学
7. Penn State University Park 宾州州立大学
8. The Ohio State University, Columbus 俄亥俄州立大学哥伦布分校
9. Northwestern University 西北大学
10. University of Michigan Ann Arbor 密歇根大学-安娜堡分校
业务流程
1、订单处理作业物流中心的交易起始于客户的咨询、业务部门的报表,而后由订单的接收,业务部门查询出货日的存货状况、装卸货能力、流通加工负荷、包装能、配送负荷等来答复客户,而当订单无法依客户之要求交货时,业务部加以协调。
由于物流中心一般均非随货收取货款,而是于一段时间后,予以结帐,因此在订单资料处理的同时,业务人员尚依据公司对该客户的授信状况查核是否已超出其授信额度。此外在特定时段,业务人员尚统计该时段的订货数量,并予以调货、分配出货程序及数量。退货资料的处理亦该在此阶段予以处理。另外业务部门尚制定报表计算方式,做报表历史资料管理,订定客户订购最小批量、订货方式或订购结帐截止日。
2、采购作业

物流管理专业
自交易订单接受之后由于供应货品的 要求,物流中心要由供货厂商或制造厂商订购商品,采购作业的内容包含由商品数量求统计、对供货厂商查询交易条件,而后依据我们所制订的数量及供货厂商所提供较经济的订购批量,提出采购单。而于采购单发出之后则进行入库进货的跟踪运作。
3、进货入库作业
当采购单开出之后,于采购人员进货入库跟踪催促的同时,入库进货管理员即可依据采购单上预定入库日期,做入库作业排程、入库站台排程,而后于商品入库当日,当货品进入时做入库资料查核、入库品检,查核入库货品是否与采购单内容一致,当品项或数量不符时即做适当的修正或处理,并将入库资料登录建档。入库管理员可依一定方式指定卸货及栈板堆叠。对于由客户处退回的商品,退货品的入库亦 经过退货品检、分类处理而后登录入库。
一般商品入库堆叠于栈板之后有两种作业方式,一为商品入库上架,储放于储架上,等候出库,需求时再予出货。商品入库上架 由电脑或管理人员依照仓库区域规划管理原则或商品生命周期等因素来指定储放位置,或于商品入库之后登录其储放位置,以便于日后的存货管理或出货查询。另一种方式即为直接出库,此时管理人员依照出货要求,将货品送往指定的出货码头或暂时存放地点。在入库搬运的过程中 由管理人员选用搬运工具、调派工作人员、并做工具、人员的工作时程安排。
4、库存管理作业
库存管理作业包含仓库区的管理及库存数控制。仓库区的管理包括货品于仓库区域内摆放方式、区域大小、区域的分布等规划;货品进出仓库的控制遵循:先进先出或后进先出;进出货方式的制定包括:货品所用的搬运工具、搬运方式;仓储区储位的调整及变动。库存数量的控制则依照一般货品出库数量、入库所 时间等来制定采购数量及采购时点,并做采购时点预警系统。订定库存盘点方法,于一定期间印制盘点清册,并依据盘点清册内容清查库存数、修正库存帐册并制作盘亏报表。仓库区的管理更包含容器的使用与容器的保管维修。
5、补货及拣货作业
由客户订单资料的统计,我们即可知道货品真正的需求量,而于出库日,当库存数足以供应出货需求量时,我们即可依据需求数印制出库拣货单及各项拣货指示,做拣货区域的规划布置、工具的选用、及人员调派。出货拣取不只包含拣取作业,更应注意拣货架上商品的补充,使拣货作业得以流畅而不至于缺货,这中间包含了补货水准及补货时点的订定、补货作业排程、补货作业人员调派。
6、流通加工作业
商品由物流中心送出之前可于物流中心做流通加工处理,在物流中心的各项作业中以流通加工最易提高货品的附加值,其中流通加工作业包含商品的分类、过磅、拆箱重包装、贴标签及商品的组合包装。而欲达成完善的流通加工,必 执行包装材料及容器的管理、组合包装规则的订定、流通加工包装工具的选用、流通加工作业的排程、作业人员的调派。
7、出货作业处理
完成货品的拣取及流通加工作业之后,即可执行商品的出货作业,出货作业主要内容包含依据客户订单资料印制出货单据,订定出货排程,印制出货批次报表、出货商品上所 要的地址标签、及出货检核表。由排程人员决定出货方式、选用集货工具、调派集货作业人员,并决定所 运送车辆的大小与数量。由仓库管理人员或出货管理人员决定出货区域的规划布置及出货商品的摆放方式。
8、配送作业
配送商品的实体作业包含将货品装车并实时配送,而达成这些作业则须事先规划配送区域的划分或配送路线的安排,由配送路迳选用的先后次序来决定商品装车的顺序,并于商品的配送途中做商品的追踪及控制、配送途中意外状况的处理。
9、会计作业
商品出库后销售部门可依据出货资料制作应收帐单,并将帐单转入会计部门作为收款凭据。而于商品购入入库后,则由收货部门制作入库商品统计表以作为供货厂商请款稽核之用。并由会计部门制作各项财务报表以供营运政策制定及营运管理之参考。
10、营运管理及绩效管理作业
除了上述物流中心的实体作业之外,良好的物流中心运作更要基于较上阶层的管理者透过各种考核评估来达成物流管理流程中心的效率管理,并制订良好的营运决策及方针。而营运管理和绩效管理可以由各个工作人员或中级管理阶层提供各种资讯与报表,物流管理流程包含出货销售的统计资料、客户对配送服务的反应报告、配送商品次数及所用时间的报告、配送商品的失误率、仓库缺货率分析、库存损失率报告、机具设备损坏及维修报告、燃料耗材等使用量分析、外雇人员、机具、设备成本分析、退货商品统计报表、作业人力的使用率分析等。
http://www.wnzdz.net/zy/0605762.html
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