长沙县职业中专学校园林技术专业人才培养方案
园林技术专业人才培养方案一、专业名称
园林技术专业(专业代码为011500)。接续专科园林技术、园林工程技术等专业,接续本科园林、风景园林、景观建筑设计等专业。
二、入学要求
初中毕业或具有同等学力。
三、基本学制
全日制学历教育,学制3年。
四、培养目标
培养与我国社会主义现代化建设要求相适应,德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德、必要的科学文化知识,面向园林行业生产、服务、管理一线从事育苗、绿化养护、插花、制图、园林工程施工、园林工程资料整理等职业岗位工作,具有现代园林企业优秀文化理念及“有若自然、写照心灵、天人合一、健康活力”园林精神的高素质劳动者和技能型人才。
五、毕业基本要求
1.符合教育部《学生学籍管理办法》要求。
2.思想品德评价合格。
3.修满教学计划规定的全部课程且成绩合格。
4.顶岗实习和社会实践考核合格。
5.符合学校的有关毕业要求。
六、职业范围
(一)就业岗位
序号 | 岗位 | 职业资格证书举例 |
1 | 育苗员 | 花卉园艺师(五级) |
2 | 绿化养护员 | 园林绿化工程技术人员(五级)、园林植物保护工 |
3 | 插花员 | 插花员 |
4 | 制图员 | CAD制图员、景观设计员(四级) |
5 | 园林工程施工员 | 工程测量员、风景园林工程技术人员(五级)、景观设计员(四级) |
6 | 园林工程资料员 | 园林绿化工程技术人员(五级)、风景园林工程技术人员(五级)、景观设计员(四级) |
序号 | 岗位 | 职业资格证书举例 |
1 | 植物造景设计 | 园林绿化工程技术人员(四级)、花卉园艺师(四级)、助理景观设计师(三级) |
2 | 园林花卉销售、花艺环境设计 | 花卉园艺师(四级)、助理景观设计师(三级) |
3 | 园林工程监理 | 风景园林工程技术人员(四级)、工程测量员、助理景观设计师(三级)、安全员 |
4 | 园林工程项目管理 | 园林绿化工程技术人员(四级)、风景园林工程技术人员(四级)、工程测量员、安全员、助理景观设计师(三级) |
七、人才培养规格
(一)思想品德
1.拥护中国共产党领导,具有正确的世界观、人生观和价值观,理解和践行社会主义核心价值观。
2.具备运用马克思主义哲学的基本观点、方法分析和解决人生发展重要问题的能力,有为国家富强、民族昌盛而奋斗的志向和责任感。
3.具有正确的职业理想和职业观、择业观、创业观以及成才观,具有良好职业道德行为习惯和法律意识。
4.具有良好的团队协作精神、与人沟通的能力和良好的环境适应能力。
5.养成自觉的安全意识、质量意识、成本意识和环保意识。
(二)科学文化
根据教育部制定的公共基础课程教学大纲,相应完成《社会主义核心价值观》《德育》《语文》《数学》《化学》《英语》《计算机应用基础》《体育与健康》《公共艺术》等课程。
1.掌握社会主义核心价值观基本内涵和相关知识,自觉践行社会主义核心价值观。
2.掌握马克思主义的基本观点和我国社会主义经济建设、政治建设、文化建设、社会建设与生态建设的有关知识,具备运用马克思主义哲学的基本观点、方法分析和解决人生发展重要问题的能力,具有正确的职业理想和职业观、择业观、创业观以及成才观,具有良好职业道德、行为习惯和法律意识。
3.具有日常生活和园林技术专业职业岗位需要的现代文献阅读能力、写作能力、口语交际能力,具有初步的文学作品欣赏能力和浅易文言文阅读能力,正确理解与运用汉语言文字、加强语文实践、培养语文的应用能力。
4.掌握必要的数学基础知识,具有园林技术计算技能、计算工具使用技能和数据处理基本技能,以及观察能力、空间想象能力、分析与解决问题能力和数学思维能力。
5.掌握必要的化学基础知识、溶液和元素基本性质,具备园林技术土壤肥料及植物营养元素分析能力与检测能力。
6.具有英语听、说、读、写基本技能,以及园林职场英语的应用基本能力。
7.具有利用计算机解决学习、工作、生活中常见问题的基本能力,初步具有园林技术专业应用计算机学习的能力、提升学生的信息素养。
8.掌握体育与健康的基本知识、技能和方法,具备健康人格和较强的体能素质,培养园林行业必备的吃苦耐劳精神。
9.通过艺术作品赏析和艺术实践活动,了解不同艺术门类的基本知识、技能,培养学生艺术欣赏能力和园林作品艺术应用能力、提高学生文化品位和审美素质,增强文化自觉与文化自信。
10.培育学生职业素养、创新能力与合作意识,提高学生的科学素养和综合职业能力,为其职业生涯发展和终身学习奠定基础。
11.开展园林有关诗词、书法、音乐作品的欣赏训练,园林职场演讲与口才的训练,园林职场推销园林作品的形体与礼仪训练,以及园林花卉在节庆策划中的应用训练。
(三)职业能力
1.必备园林行业的社会公益责任、以人为本、为客户服务、诚实守信、无私奉献、恪尽职守等敬业精神和团队精神。
2.遵守延续自然景观、注重生态伦理、美化净化环境、兼顾后代利益、丰富植物多样性、提倡以乡土植物为主、依法利用外来观赏植物、依园林规范设计与实施、依规操作园林机械等职业操守。
3.具备园林行业的艺术美术素养和实事求是科学素养。
4.具备园林行业一定的创新精神和创业能力。
5.具备园林植物识别,植物标本制作能力。
6.具备素描、手绘图表现、园林绘图能力。
7.具备测量仪器操作、整地测量能力。
8.具备种苗生产、植物栽培、植物养护能力。
9.具备有害生物识别、农药应用、有害生物综合防治能力。
10.具备花材处理、传统插花制作、礼仪插花制作能力。
11.具备园林植物选择、配置能力。
12.具备看图识图、手工制图、CAD制图能力。
13.具备园林工程定点放线、现场施工能力。
14.具备园林工程施工程序、工料管理、现场协调初步能力。
15.了解中外园林史的基本知识,具有借鉴中外园林优秀作品设计理念来建造现代园林的能力。
16.了解建筑艺术基本知识,具有运用于园林工程建筑的能力。
17.了解景区景观类型、景观资源、景观游览与休憩娱乐的一般知识,具有运用于现代园林工程施工的能力。
18.了解盆景制作与鉴赏的一般知识和基本技巧技术。
19.了解选茗、择水、烹茶技术、茶具艺术、环境选择等茶艺技艺。
20.了解园林沙盘制作的一般程序和制作技巧技术。
(四)身心素质
1.身体健康,能胜任职业岗位工作。
2.心理健康,具备健全的人格。
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